MENGAMBIL PELAJARAN
-
Saat-saat Mengambil pelajaran
وينبغى أن يكون طالب العلم مستفيدا فى كل وقت حتى يحصل له الفضل والكمال
فى العلم. وطريق الإستفادة أن يكون معه فى كل وقت محبرة حتى يكتب ما يسمع
من الفوائدالعلمية.
Pelajar hendaknya menggunakan setiap kesempatan waktunya untuk
belajar, terus-menerus sampai memperoleh keutamaan. Caranya dilakukan
bisa dengan selalu menyediakan botol wadah tinta untuk mencatat segala
hal-hal ilmiah yang didapatinya.
قيل: من حفظ فر ومن كتب قر. وقيل: العلم ما يؤخذ من أفواه الرجال، لأنهم
يحفظون أحسن ما يسمعون، ويقولون أحسن ما يحفظون. وسمعت عن شيخ الإمام
الأديب الأستاذ زين الإسلام المعروف بالأديب المختار يقول: قال هلال [بن
زيد] بن يسار: رأيت النبى صلى الله عليه وسلم يقول لأصحابه شيئا من العلم
والحكمة، فقلت يا رسول الله أعد لى ما قلت لهم، فقال لى: هل معك محبرة؟
فقلت: ما معى محبرة، فقال النبى عليه السلام: ياهلال لا تفارق المحبرة لأن
الخير فيها وفى أهلها إلى يوم القيامة
Ada dikatakan : Hapalan akan lari, tapi tulisan tetap berdiri”
dikatakan lagi: “Yang disebut ilmu yaitu segala apa yang didapat dari
ucapan ahli ilmu, karena mereka telah menghafal hal-hal yang bagus dari
hasil pendengarannya dan mengucapkan yang bagus itu dari hafalan
tersebut” saya mendengar ucapan Syaikhul Ustadz Zainul Islam yang
terkenal dengan gelar Adibul Mukhtar : Hilal bin Yasar berkata :
“Kulihat Nabi saw. Mengemukakan sepatah ilmu dan hikmah kepada sahabat
beliau, lalu usulku: “Ya Rasulullah, ulangilah untukku apa yang telah
tuan sampaikan kepada mereka” beliau bertanya kepadaku : “apakah engkau
bawa botol dawat?” jawabku : “tidak” beliaupun lagi bersabda : “Oh
Hilal, janganlah engkau berpisah dari botol dawat, karena sampai hari
kiamat kebagusan itu selalu disana dan pada yang membawanya”.
ووصى الصدر الشهيد حسام الدين إبنه شمس الدين أن يحفظ كل يوم شيئا من
العلم والحكمة فإنه يسير، وعن قريب يكون كثيرا. واشترى عصام بن يوسف قلما
بدينار ليكتب ما يسمعه فى الحال، فالعمر قصير والعلم كثير.
Yang mulya Hasanudin berwasiat kepada Syamsuddin putra beliau, agar
setiap hari menghafal sedikit ilmu dan sepatah hikmah. Hal itu mudah
dilakukan, dan dalam waktu singkat menjadi semakin banyak. Isham bin
Yusuf membeli pena seharga satu dinar guna mencatat apa yang ia didengar
seketika itu. Umur cukup pendek, sedang pengetahuan cukup banyak.
فينبغى أن لا يضيع طالب العلم الأوقات والساعات ويغتنم الليالى
والخلوات. يحكى عن يحيى بن معاذ الرازى [أنه قال] الليل طويل فلا تقصره
بمنامك، والنهار مضيئ فلا تكدره بآثامك.
Pelajar jangan sampai membuang-buang waktu dan saatnya, serta
hendaknya mengambil kesempatan di malam hari dan di kala sepi. Dari
Yahya bin Mu’adz Ar-Razi disebutkan : “malam itu panjang, jangan kau
potong dengan tidur; dan siang itu bersinar cemerlang, maka jangan kau
kotori dengan perbuatan dosa”.
-
Mengambil Pelajaran Dari Para Sesepuh
وينبغى أن يغتنم الشيوخ ويستفيد منهم، وليس كل ما فات يدرك، كما قال
أستاذنا شيخ الإسلام فى مشيخته: كم من شيخ كبير أدركته وما
استخبرته. وأقول على هذا الفوت منشئا هذا البيت:
لهفا على فوت التلاقى لهفا ما كل ما فات ويفنى يلفى
Hendaknya pelajar bisa mengambil pelajaran dari para sesepuh dan
mencecap ilmu mereka. Tidak setiap yang telah berlalu bisa didapatkan
kembali, sebagaimana yang dikemukakan oleh Ustadz Syaikhul Islam dimsa
tua beliau : Banyaklah orang-orang tua yang agung ilmu dan keutamaannya,
saya ketemu tapi tidak mengambil sesuatu yang baik dari padanya, maka
atas kelewatan tersebut, kuberkata dalam mengubah satu bait syi’ir
dibawah ini:
Apapun yang pana dan terlewat, tak mesti bisa didapat
قال على رضى الله عنه: إذا كنت فى أمر فكن فيه، وكفى بالإعراض عن علم الله خزيا وخسارا واستعذ بالله منه ليلا ونهارا.
Ali ra berkata : Jikalau kamu menghadapi suatu perkara, maka
tekunilah ia; berpaling dari ilmu Allah itu cukup akan membuat hina dan
menyesal; mohonlah perlindungan Allah di waktu siang dan malam agar
tidak melakukan tersebut diatas.
-
Prihatin Dan Rendah Di Mata Manusia
ولا بد لطالب العلم من تحمل المشقة والمذلة فى طلب العلم، والتملق مذموم
إلا فى طلب العلم فإنه لا بد له من التملق للأستاذ والشريك وغيرهم
للإستفادة منهم
Pelajar harus sanggup menanggung derita hidup yang terpandang rendah
di mata manusia, selama menuntut ilmu, karena seorang murid itu harus
bercumbu rayu dengan guru, temannya dan juga orang-orang lain untuk
mengambil pelajaran dari mereka.
قيل: العلم عز لا ذل فيه، لا يدرك إلا بذل لا عز فيه.
وقال القائل: أرى لك نفسا تشتهى أن تعزها فلست تنال العز حــتى تذلها
Ada dikatakan : ilmu itu mulya tak bercampur hina, dan tak didapati
hanya lewat kehinaan tak bercampur kemulyaan” (maksudnya didapat dengan
penuh derita yang terpandang rendah dimata manusia).
Orang berkata :
Tak bakal bisa, kecuali dengan tundukkan nafsumu